UNESCO
ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS EN TIC
PARA DOCENTES
Plan de estudio y evaluación trata de que las TIC no sean aisladas y que todas las asignaturas utilicen las TIC como recurso y herramientas para su productividad, ya el docente debe de tener la voluntad de tener una Práctica y formación profesional de querer saber, aprender y experimental sobre el manejo de las TIC llevándose de lo Pedagógico que es saber crear actividades que apoyen los procesos enseñanza/aprendizaje en el aula y saber cuándo utilizarlo. El docente domina la Utilización de las TIC, los diferentes recursos y herramientas como conocimiento básico del hardware y del software, así como de las aplicaciones de productividad, uso de Internet, un programa de comunicación y aplicaciones de gestión bridadas por el ministerio de educación para incorporarlo en el currículo de su asignatura teniendo en cuenta la Organización y administración que son los espacio que utilizan para la integración de recursos de las TIC en aulas o laboratorio de informática donde el docente tiene la capacidad de impartir docencia a grupos tanto grande como pequeño o de forma individual.
